Diagnostica y transforma
la lectura con inteligencia artificial.
Analiza automáticamente el desempeño lector de cada estudiante y genera estrategias de mejora basadas en evidencia pedagógica.
Informe de evaluación · IA
Sofía Martínez · 5° Básico
Una brecha lectora que no puede esperar
Los resultados de las evaluaciones nacionales e internacionales evidencian importantes desafíos en la comprensión lectora en Chile. Según Acción Educar (2025), a 2024 casi 7 de cada 10 estudiantes de sexto básico y 8 de cada 10 estudiantes de segundo medio no alcanzan un estándar adecuado de lectura. Asimismo, de acuerdo con PISA 2022, un 34% de los estudiantes de 15 años se encuentra bajo el nivel 2 de competencia lectora y solo un 2,5% alcanza los niveles más altos, 5 y 6, frente al 26% y 7%, respectivamente, del promedio de la OCDE.
estudiantes de 6.º básico no alcanzan un estándar adecuado de lectura.
estudiantes de 2.º medio no alcanzan un estándar adecuado de lectura.
de los estudiantes chilenos de 15 años se encuentran bajo el nivel 2 de competencia lectora.
Cuando las dificultades lectoras no se detectan oportunamente, afectan el aprendizaje en todas las asignaturas, limitan la autonomía académica y pueden profundizar las brechas educativas. Por esta razón, los establecimientos necesitan herramientas que permitan evaluar, identificar y abordar tempranamente las necesidades de cada estudiante.
Fuentes: Acción Educar (2025) y PISA 2022, OCDE.
Lo que tus estudiantes van a lograr
Cuatro dimensiones del desarrollo lector, medidas y fortalecidas con evidencia pedagógica.
Fluidez lectora
Aumento promedio de palabras leídas por minuto tras 8 semanas de intervención sistemática.
Velocidad · Precisión · EntonaciónComprensión literal
Mejora en la identificación de información explícita en textos narrativos e informativos.
Datos · Detalles · SecuenciasInferencia
Avance en la capacidad de deducir ideas implícitas, relacionar conceptos y anticipar contenido.
Deducción · Contexto · RelacionesPensamiento crítico
Desarrollo del análisis reflexivo, evaluación de argumentos y juicio fundamentado sobre textos.
Argumentación · Reflexión · JuicioElige el plan que se ajusta a ti
Para docentes particulares o establecimientos completos. Cancela cuando quieras.
Para docentes y tutores
Ideal para evaluación individual y seguimiento de pocos estudiantes.
- ✓Hasta 3 estudiantes guardados en memoria
- ✓Evaluación completa de los 4 módulos lectores
- ✓Biblioteca de 5 lecturas (narrativas, informativas y argumentativas)
- ✓Informe pedagógico automático en PDF
- ✓Recomendaciones personalizadas por habilidad
- ✓Soporte por correo electrónico
Para instituciones educativas
Solución institucional con licencias multidocente y reportes consolidados.
- ✓Estudiantes ilimitados con historial completo
- ✓Acceso para todo el equipo docente del colegio
- ✓Biblioteca ampliada de lecturas por nivel curricular
- ✓Reportes consolidados por curso, ciclo y establecimiento
- ✓Panel de coordinación pedagógica con métricas longitudinales
- ✓Capacitación inicial y soporte prioritario 24/7
Preparación estratégica SIMCE
Prepara a tus estudiantes para el SIMCE de Lectura con ensayos alineados al currículum MINEDUC y reportes automáticos.
- ✓Tres ensayos SIMCE por nivel educativo
- ✓Banco de preguntas alineadas al currículo MINEDUC
- ✓Resultados automáticos por habilidad lectora
- ✓Reporte por estudiante, curso y establecimiento
- ✓Clases con material para reforzar niveles descendidos
- ✓Exportación de informes en PDF y Excel
- ✓Soporte prioritario y capacitación inicial
Lo que dicen quienes ya la usan
Docentes y coordinadores pedagógicos comparten sus resultados con LectoPro.
“En tres meses logré identificar con precisión las brechas lectoras de cada estudiante. Los informes automáticos me ahorran horas de redacción y son muy bien recibidos por los apoderados.”
“Adoptamos el Plan College y los resultados en comprensión inferencial subieron 38% en un semestre. La capacitación inicial fue clave y el soporte responde rápido siempre.”
“Los módulos de fluidez con cronómetro son geniales para registrar el avance real. Mis estudiantes se motivan cuando ven sus propios gráficos mejorar mes a mes.”
“La selección de lecturas por nivel curricular está muy bien pensada. Puedo trabajar desde 1° básico hasta 4° medio sin cambiar de plataforma. Excelente inversión.”
“El informe PDF es muy completo y profesional. Lo presento en las reuniones de UTP y siempre causa buena impresión. La interfaz es elegante y nada saturada.”
“Como apoderada y profesora, valoro mucho que las recomendaciones sean concretas: qué actividades hacer, con qué frecuencia y qué texto trabajar. Funciona de verdad.”
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